A minha filha mais nova entrou para a primária este ano lectivo. Noutro dia apanhei-a a somar: “Cem mais um, cento e um; cem mais dois, cento e dois”.
Resolvi explorar e perguntei “E cem mais cem?”
Ela parou, pensou um pouco e disse “Duzentos!”
Voltei à carga “E duzentos mais duzentos?”
Ficou a pensar durante um pedaço. De repente a carinha dela iluminou-se e exclamou “Trezentos e quatro!”
Suspirei de alívio.
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