afinal o que deve saber um miudo de 10 anos ?

ele que faça 14 e depois respondo a essa questão…

As dúvidas sobre o efectivo grau de dificuldade dos exames deste ano -vejam-se as disciplinas de Matemática e de Química– e nos mais variados graus de ensino é mais uma machadada na credibilidade de um sistema educativo em que, dia-a-dia, menos se confia.

Estas provas da treta só servem para as estatísticas cá dentro e para eventualmente mentirem lá fora. Mas andam a mentir a quem?

Eu digo mesmo que estes exames foram um “gozo”, entre outros, para com os alunos que se esforçam para terem positivas durante o ano. Mas para a senhora ministra da educação o que importa, são os coitados dos alunos que não gostam de estudar e não estudam. Já a estou a ver na televisão a dizer que o seu método de prender os alunos na sala está a resultar,

De abaixamento de nível em abaixamento de nível, vamos até onde?

Sabe-se no nono ano o que devia saber-se no sexto? E no sexto conhece-se bem a matéria do quarto? Para que serve isso afinal?