relembrando as lutas entre os profs e os doutos dos minist\u00e9rios da (des)educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n
Naquele tempo, Jesus subiu ao monte seguido pela multid\u00e3o e, sentado sobre uma grande pedra, deixou que os seus disc\u00edpulos e seguidores se aproximassem. Depois, tomando a palavra, ensinou-os, dizendo – Em verdade vos digo: Bem-aventurados os pobres de esp\u00edrito, porque deles \u00e9 o reino dos c\u00e9us. Bem-aventurados os que t\u00eam fome e sede de justi\u00e7a, porque ser\u00e3o saciados. Bem-aventurados os misericordiosos, porque eles…<\/span><\/p>\n Pedro interrompeu – Temos que aprender isso de cor?<\/span><\/p>\n Andr\u00e9 disse – Temos que copi\u00e1-lo para o papiro? Um dos fariseus presentes, que nunca tinha estado diante de uma multid\u00e3o nem ensinado nada, tomou a palavra e dirigiu-se a Ele, dizendo – Onde est\u00e1 a tua planifica\u00e7\u00e3o? Qual \u00e9 a nomenclatura do teu plano de aula nesta interven\u00e7\u00e3o did\u00e1ctica mediatizada? E a avalia\u00e7\u00e3o diagn\u00f3stica? E a avalia\u00e7\u00e3o institucional? Quais s\u00e3o as tuas expectativas de sucesso? Tens a abordagem da \u00e1rea em forma globalizada, de modo a permitir o acesso \u00e0 significa\u00e7\u00e3o dos contextos, tendo em conta a bipolaridade da transmiss\u00e3o? Quais s\u00e3o as tuas estrat\u00e9gias conducentes \u00e0 recupera\u00e7\u00e3o dos conhecimentos pr\u00e9vios? Respondem estes aos interesses e necessidades do grupo de modo a assegurar a significatividade do processo de ensino-aprendizagem? Inclu\u00edste actividades integradoras com fundamento epistemol\u00f3gico produtivo? E os espa\u00e7os alternativos das problem\u00e1ticas curriculares gerais? Propiciaste espa\u00e7os de encontro para a coordena\u00e7\u00e3o de ac\u00e7\u00f5es transversais e longitudinais que fomentem os v\u00ednculos operativos e cooperativos das \u00e1reas concomitantes? Quais s\u00e3o os conte\u00fados conceptuais, processuais e atitudinais que respondem aos fundamentos l\u00f3gico, praxeol\u00f3gico e metodol\u00f3gico constitu\u00eddos pelos n\u00facleos generativos disciplinares, transdisciplinares, interdisciplinares e metadisciplinares?<\/span><\/p>\n Caif\u00e1s, o pior de todos os fariseus, disse a Jesus – Quero ver as avalia\u00e7\u00f5es do primeiro, segundo e terceiro per\u00edodos e reservo-me o direito de, no final, aumentar as notas dos teus disc\u00edpulos, para que ao Rei n\u00e3o lhe falhem as previs\u00f5es de um ensino de qualidade e n\u00e3o se lhe estraguem as estat\u00edsticas do sucesso. Ser\u00e1s notificado em devido tempo pela via mais adequada. E v\u00ea l\u00e1 se reprovas algu\u00e9m! Lembra-te que ainda n\u00e3o \u00e9s titular e n\u00e3o h\u00e1 quadros de nomea\u00e7\u00e3o definitiva!<\/span><\/p>\n Andr\u00e9 disse – Temos que copi\u00e1-lo para o papiro? relembrando as lutas entre os profs e os doutos dos minist\u00e9rios da (des)educa\u00e7\u00e3o Naquele tempo, Jesus subiu ao monte seguido pela multid\u00e3o e, sentado sobre uma grande pedra, deixou que os seus disc\u00edpulos e seguidores se aproximassem. Depois, tomando a palavra, ensinou-os, dizendo – Em verdade vos digo: Bem-aventurados os pobres de esp\u00edrito, porque deles […]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.inacreditavel.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10440"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.inacreditavel.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.inacreditavel.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.inacreditavel.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.inacreditavel.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10440"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/www.inacreditavel.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10440\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10442,"href":"http:\/\/www.inacreditavel.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10440\/revisions\/10442"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.inacreditavel.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10440"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.inacreditavel.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10440"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.inacreditavel.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10440"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nSim\u00e3o perguntou – Vamos ter teste sobre isso?
\nTiago, o Menor queixou-se – O Tiago, o Maior est\u00e1 sentado \u00e0 minha frente, n\u00e3o vejo nada!
\nTiago, o Maior gritou – Cala-te queixinhas!
\nFilipe lamentou-se – Esqueci-me do papiro-di\u00e1rio.
\nBartolomeu quis saber – Temos de tirar apontamentos?
\nJo\u00e3o levantou a m\u00e3o – Posso ir \u00e0 casa de banho?
\nJudas Iscariotes exclamou(Judas Iscariotes era mesmo malvado, com reten\u00e7\u00e3o repetida e vindo de outro Mestre) – Para que \u00e9 que serve isto tudo?
\nTom\u00e9 inquietou-se – H\u00e1 f\u00f3rmulas? Vamos resolver problemas?
\nJudas Tadeu reclamou – Podemos ao menos usar o \u00e1baco?
\nMateus queixou-se – Eu n\u00e3o entendi nada… ningu\u00e9m entendeu nada!<\/span><\/p>\n
\nE Jesus pediu a reforma antecipada aos trinta e tr\u00eas anos…<\/span><\/p>\n
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\nSim\u00e3o perguntou – Vamos ter teste sobre isso?
\nTiago, o Menor queixou-se – O Tiago, o Maior est\u00e1 sentado \u00e0 minha frente, n\u00e3o vejo nada!
\nTiago, o Maior gritou – Cala-te queixinhas!
\nFilipe lamentou-se – Esqueci-me do papiro-di\u00e1rio.
\nBartolomeu quis saber – Temos de tirar apontamentos?
\nJo\u00e3o levantou a m\u00e3o – Posso ir \u00e0 casa de banho?
\nJudas Iscariotes exclamou(Judas Iscariotes era mesmo malvado, com reten\u00e7\u00e3o repetida e vindo de outro Mestre) – Para que \u00e9 que serve isto tudo?
\nTom\u00e9 inquietou-se – H\u00e1 f\u00f3rmulas? Vamos resolver problemas?
\nJudas Tadeu reclamou – Podemos ao menos usar o \u00e1baco?
\nMateus queixou-se – Eu n\u00e3o entendi nada… ningu\u00e9m entendeu nada!
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